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Vincent Maury
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La pêche en mer
Jean-louis Battet, Odile Clerc, Pierre-emmanuel Dequest, Vincent Maury
- Gulf Stream
- Vivre La Mer
- 1 Octobre 2009
- 9782354880507
Pécher pour se nourrir est la plus ancienne activité liée à la mer.
Des radeaux aux navires-usines, les embarcations de pêche racontent l'histoire de l'humanité. Les premiers marins ont fait preuve d'audace pour partir à la conquête des océans sur de frêles embarcations, en quête de pêches miraculeuses, ou simplement pour survivre. Aujourd'hui, pêche artisanale et pêche industrielle se côtoient, sans oublier la pêche de loisir, un des sports préférés des amoureux de la nature.
Comment les marins-pêcheurs, avec des conditions de travail souvent difficiles, parviennent-ils à satisfaire l'augmentation de la consommation mondiale de poisson ?
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La mythologie ; histoires extraordinaires de dieux et de héros
Vincent Maury, Vincent Boyer, Perrine Arnaud, Anne Lanoe
- Fleurus
- Heros
- 18 Octobre 2012
- 9782215117575
Zeus, Poséidon, Apollon, Aphrodite, ... des histoires racontées et illustrées comme des contes.
Pour (re)découvrir les mythes grecs.
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Le travail autonome ; comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie
Vincent Liquète, Yolande Maury
- Armand Colin
- 12 Décembre 2007
- 9782200350666
La volonté de l'école de personnaliser les parcours des apprenants pose aujourd'hui de manière renouvelée la problématique du travail de l'élève, de son individualisation, dans une logique d'autonomisation, ainsi que celle de la nécessaire adaptation des enseignants : il ne suffit plus d'acquérir à l'école des connaissances, l'élève doit apprendre à apprendre, être capable de s'approprier des méthodes personnelles de travail, de gérer son apprentissage. L'enseignant soucieux de développer ou d'améliorer le travail autonome trouvera dans cet ouvrage tous les repères et outils nécessaires tant au niveau historique et théorique que méthodologique et pratique, en tenant compte notamment des " nouveaux " dispositifs pédagogiques (itinéraires de découverte, éducation civique, juridique et sociale, travaux personnels encadrés, projets pluridisciplinaires à caractère professionnel, etc.). Outre un bilan analytique des pratiques existantes, sont envisagées des pistes de mise en oeuvre et d'expérimentation favorisant l'autonomie de l'élève.